Avis important

Pour trouver de l'information récente sur le virus COVID-19, visitez le site Internet de l'Agence de la santé publique du Canada.

Veuillez noter que la plupart des organismes sont fermées ou travaillent à capacité réduite. Nous mettons actuellement à jour les dossiers prioritaires de notre base de données. Pour trouver une liste des ressources qui ont été révisées suite aux fermetures causées par le COVID-19, cliquez ici.

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Écoles des beaux-arts

Établissements d'enseignement postsecondaire qui offrent un programme d'études axé sur un ou plusieurs arts visuels ou du spectacle, y compris les beaux-arts, le dessin publicitaire, la photographie, la musique, la danse, le théâtre et le cinéma, et qui peuvent aussi donner des cours théoriques et décerner des grades.

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Développement touristique

Programmes qui fournissent le marketing et les stratégies de développement touristiques pour les collectivités locales. Sont également inclus les programmes qui fournissent des incitatifs pour le développement d'installations touristiques, normalement des sites culturels ou historiques, des régions de beauté naturelle ou de phénomènes naturels spéciaux, des parcs thématiques, des parcs d'amusement, des lieux pour des spectacles de théâtre ou de musique, des jardins botaniques, et des centres culturels et éducatifs.

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Centres civiques

Installations dans les cités, villes et autres municipalités où les habitants de la communauté et les visiteurs se rassemblent pour des activités sociales, commerciales et culturelles ; ou pour procéder aux affaires du gouvernement, obtenir des services, trouver la justice ; et participer au processus démocratiques. Les installations peuvent comprendre les bâtiments de la mairie, les tribunaux, les salles d'expositions, les musées, les bibliothèques spécialisées, les galeries, les théâtres, les centres musicaux, et les établissements sportifs ainsi que les hôtels et restaurants.

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Conseils des arts et des sciences humaines

Organismes qui favorisent, cultivent et soutiennent l'excellence artistique ou soutiennent la recherche, l'éducation et les programmes publics dans les sciences humaines et, qui créent un climat où les arts et les sciences humaines peuvent s'épanouir et où le public peut en faire l'expérience et en profiter. Sont inclus les groupes qui soutiennent les arts du design, la danse, les arts étendus, les arts folkloriques, les arts médiatiques (cinéma, radio et télévision), les musées, la musique, le théâtre d'opéra/musical, le théâtre et les arts visuels ainsi que les sciences humaines y compris la littérature, l'histoire, la philosophie, la théologie, les langues modernes et classiques, l'archéologie, la linguistique, la jurisprudence et les sciences sociales.

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Sociétés artistiques

Organismes dont les membres sont des professionnels individuels ou des agences associés avec les arts qui se sont associés dans le but d'entretenir leurs connaissances et appréciation des expressions artistiques dans leur domaine particulier, d'établir des normes d'excellence, de reconnaître les contributions remarquables, de faire la promotion du développement professionnel, et autrement de soutenir les intérêts des membres. Les membres peuvent comprendre des professionnels particuliers (p. ex., artistes, chanteurs, instrumentistes, acteurs, danseurs professionnels, artistes de mime, chefs d'orchestre) ; des organismes représentatifs des arts visuels ou de la scène ou d'autres domaines artistiques (p. ex., troupes de théâtre ou de danse, orchestres symphoniques, musées d'art, chorales) ou des marchands, des collectionneurs, des producteurs, des distributeurs, des gestionnaires d'établissement artistique ou d'autres personnes qui travaillent dans le domaines des arts ou consomment des produits artistiques.

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Les termes et définitions ci-dessus font partie de la Taxonomie des services humains, utilisée présentement avec la permission d'INFO LINE de Los Angeles


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